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한국어 학습의 성공을 결정하는 4가지 주요 변인: 외국어 공부 방법 한국 사람들에게 영어, 일본어, 중국어와 같은 외국어를 배울 때는 물론이고, 우리 한국어를 제2언어로 학습하는 한국어 학습자들에게서 볼 수 있는 학습자 변인에 대해 살펴보겠습니다.   여기서, 학습자 변인은 한국 사람이 영어를 배울 때 몇 살에 공부를 시작했는지, 영어를 얼마나 자주 쓰는 환경에 있는지, 왜 배우려고 하고 얼마나 배우고 싶은 마음이 큰가에 따라 학습의 정도가 달라지는 것을 확인하는 수단이 되며, 이런 나이, 환경, 동기 등을 학습자 변인이라 말합니다.   이처럼 학습자들에게는 효과적인 학습 방법을, 교수자에게는 효율적인 교수 방법을 꾀할 수 있는 제2언어 학습에서 변인으로 작용되는 여러 요인들을 개인적, 인지적, 그리고 사회적 요인을 바탕으로 자세히 알아보겠습니다.    개인적 요인연령:..
What is the Korean Language Proficiency Test (TOPIK)? [ENG] If there are English proficiency tests such as TOEIC, TOEFL, and IELTS,In Korea, there is TOPIK (Test of Proficiency in Korean).TOPIK, as the name suggests, is a Korean language proficiency test.It was developed to assess the Korean language skills of people learning Korean as a foreign language.      Types of the Exam  The exam is divided into three categories based on proficiency levels: TOPIK..
한국어 능력 시험 TOPIK 이란? 영어 능력 시험에 TOEIC, TOEFL, IELTS 등이 있다면, 한국에는 TOPIK(Test of Proficiency in Korean)이 있습니다. TOPIK은 말 그대로 한국어 능력 시험이라는 뜻으로,  한국어를 외국어로 배우는 사람들의 한국어 능력을 평가하기 위해 개발된 시험입니다.       시험의 종류    시험은 등급에 따라 TOPIK I과 TOPIK II, TOPIK 말하기 세 가지로 나뉘고,    응시 방법에 따라 PBT, IBT로 나뉘어 집니다. TOPIK I:대상: 초급 수준의 한국어 학습자구성: 듣기(30문항)와 읽기(40문항) 두 가지 영역시간: 듣기 40분, 읽기 60분으로 약 100분 소요목표: 기본적인 한국어 능력을 평가TOPIK II:대상: 중급 및 고급 수준의 한국어 ..